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Communiquer
avec une association
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1. J'arrive au PIMMS.
2. J'observe les participes
passés et je remarque.
3. Je regarde une vidéo sur
l'accord du participe passé.
4. J'accorde les participes
passés dans une phrase.
5. J'imagine un dialogue.
6. J'écoute les dialogues et
je reconnais.
7. J'écoute, je reproduis le
dialogue et je m'enregistre.
8. Je crée une boîte mail.
9. Je révise le vocabulaire
numérique.
10. Je comprends la forme
d'un courriel.
11. Je choisis la forme active
ou passive dans un texte
long.
12. J'écris un mail
13. Je m'informe sur les
ressources numériques aux
Champs Libres.
14 J'utilise le vocabulaire
des ressources numériques et
FLE.
15. Je m'informe sur Langue
et Communication.
16 Je découvre la cabine info
sociale.
17Je comprends le répondeur
de la cabine info sociale
18 Je laisse un message vocal.
19. J'écris un mail à une
association.
J'approfondis mes connaissances du passif
J'apprends à rédiger un mail
Je regarde, j'écoute, je parle et je crée une boîte mail
Je me renseigne sur les services des Champs Libres, la plateforme Langue et communication et le service Info sociale
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